LAS TIC.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes"

Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. 

El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.

EL AVANCE DE LAS TIC.

La tecnología avanza a pasos agigantados y lo podemos comprobar día a día con la mejora de los móviles, ordenadores, televisión etc.

Cada vez podemos obtener información de manera más rápida y eficaz con solo pulsar un boto.
Internet es una herramienta que puede ser muy positiva para los estudiantes ya que pueden leer y ver todo aquello que necesiten tanto para estudiar como para realizar trabajos.

Por otro lado dependiendo de su utilización también puede ser una herramienta peligrosa, ya que hay contenidos y páginas que no son apropiadas para los niños, así como distracciones que pueden perjudicar a su rendimiento diario.

Con respecto a las aulas con el paso de los años se han incorporado nuevas tecnologías con el fin de mejorar la educación, así como pizarras digitales, proyectores, ordenadores y portátiles.

LAS ALHOMAS Y LA TECNOLOGÍA.

En mi colegio todos los alumnos contienen una pizarra digital que es utilizada por todos los maestros.
Los alumnos saben mejorarla a la perfección al igual que los maestros.

En algunas aulas como cuarto de primaria tienen ordenadores fijos en las mesas que no suelen ser utilizado.

Los maestros utilizan la aplicación de séneca para introducir las notas, comportamientos, faltas justificadas e injustificadas que directamente se introducen en la página oficial.

Los alumnos de sexto tienen una asignatura una hora a la semana relacionada con las tic: cultura digital. En la que los alumnos utilizan los portátiles ofrecidos en los centros por la junta de Andalucia para realizar actividades.

En sexto realizan los exámenes de sociales y naturales utilizando un programa llamado plickers

en el que cada alumno tiene un código y según su colocación responden A, B, C o D.

El maestro formula las preguntas que también estarán en la pizarra digital y los alumnos deberán enseñar el código levantándolo en la posición que crean que es la respuesta correcta.

Una vez realizado esto el profesor cogerá el móvil y con la cámara detectará las respuestas de los alumnos que directamente se registran en el móvil obteniendo así los resultados de todos los exámenes en cuanto acaban de realizar el examen.

Esto solo se realiza en este curso y en estas asignaturas, es un método diferente, efectivo e innovador y a los alumnos les gusta más ya que no es el típico examen escrito al que están acostumbrado.

Bibliografía

Aprende en linea. (8 de Abril de 2015). Recuperado el 6 de Marzo de 2018, de Las TIC como apoyo a la educación: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/page/view.php?id=3118